 |
 |
 |
 |
 |
 |
Entre las principales ventajas que representa incorporar este tipo de tecnología a su empresa, se encuentran:
• Son pruebas preventivas, basadas en estadísticas y ofrecen un reporte Directivo.
• La inversión se recupera en tres meses a partir de su implementación.
• Ofrecen una confiabilidad del 95%.
• Reducen el tiempo de calificación de 5 horas a 25 minutos.
• Permiten al especialista ajustar los resultados con base en la
entrevista.
• El candidato se compara contra el perfil del puesto y/o un grupo de personas.
• Es posible integrar los resultados de diferentes pruebas en un
reporte global.
A
continuación se presenta un resumen de todas las
pruebas automatizadas incluyendo las competencias y factores que evaluan cada
una de ellas.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Factores
de Medición
Antecedentes Personales: Resentimiento, Falta de dinero, Problemas de autoestima, Insatisfacción económica y Rechazo de nivel social.
Conducta No Ética-Legal: Daños a la empresa, Rompimiento de reglas, Dolo, Manipulación, Exceso de poder y Abuso de confianza.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Factores
de Medición
Egocentrismo, Inconsistencia afectiva, Agresividad e Indiferencia afectiva.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Factores
de Medición
Integridad, Madurez y Juicio para respetar las Normas y Reglas. Manejo de Conflictos en relación con normas y con la autodisciplina. Control de impulsos y de reacciones de sí mismo.
Distorsión de valores, Índice de la armonía para valorar y Balance de autovaloración - valoración. Equilibrio absoluto en valores. Impulsividad y manejo del estrés.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Factores
de Medición
Inteligencia, Autoconcepto, Creatividad, Independencia, Sociabilidad, Productividad, Energía, Agresividad, Superación, Organización, Toma de Decisiones, Calidad de Trabajo, Estabilidad Emocional, Satisfacción, Conflicto y Pronóstico Laboral ( Mentira por maldad ).
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Sucesos de la vida, Presiones del trabajo, Presiones Personales, Ambiente emocional, Conciencia Emocional, Expresión emocional, Conciencia emocional de otros, Conocimiento emocional, Iniciativa Emocional, Creatividad, Actitud emocional, Conexiones interpersonales, Descontento constructivo, Competencias emocionales, Compasión, Perspectiva, Intuición, Radio de confianza, Poder personal, Integridad emocional, Honestidad emocional, Valores y creencias, Salud general, Calidad de vida, Inteligencia en las relaciones, Optimo rendimiento, Desempeño e Inteligencia emocional.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Factores
de Medición
1a. PARTE
- Calidad (Organización , Rapidez, Lealtad e Impulsividad), Productividad (Autovaloración), Empuje (Fuerza de Voluntad), Sociabilidad (Actitud de Servicio), Creatividad (Teórico o Práctico), Vigor (Cansancio y Fatiga), Satisfacción (Renunciación y rotación), Participación (Indiferencia), Toma de Decisiones, Valor Personal (Conocimiento, Trabajo, Social y Político) Pronóstico de Cambio, Estabilidad Emocional, Liderazgo, Estilos de Liderazgo (Democrático, Agresivo y Productivo), Talento-Potencial.Inteligencia Emocional.
- DNC
- Cursos por Persona
- Matriz de Grupo
ÁREAS A EVALUAR 2a. PARTE
- Análisis de la Personalidad y la Solución de Problemas
- Capacidad de Rendimiento y disfrute.
- Autovaloración
- Reacción ante los desafios
- Lo que espera del futuro
- Análisis de motivo, causado por una enfermedad psicosomática.
- Análisis de las causas y solución de conflictos.
- Área Afectiva
- Estadísticas por grupo
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Dominio, empuje, logro de metas, responsabilidad. Habilidad para persuadir, vender ideas, coordinar grupos.Capacidad para trabajar en forma dinámica varios proyectos a la vez, energía. Independencia, toma de decisiones rápidas, estilo propio. Comportamiento ante situaciones de presión o estrés. Situaciones motivantes y situaciones diarias, Estilo de Liderazgo, Apego a Normas, Constancia y Disciplina.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Memoria, Sentido Común, Expresión, Organización, Habilidad Numérica, Comprensión, Vocabulario, Síntesis, Conceptualización, Atención, Capacidad de Aprendizaje, Inteligencia General.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Información, Comprensión, Razonamiento Verbal, Razonamiento Lógico, Razonamiento Numérico, Capacidad de Aprendizaje, Rendimiento Intelectual.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Información, Comprensión, Razonamiento Verbal, Razonamiento Lógico, Razonamiento Numérico, Inteligencia
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Versión Selección
Ascendencia, Responsabilidad, Estabilidad Emocional, Sociabilidad, Cautela, Originalidad, Relaciones Personales, Vigor.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Versión Selección
Trabajo en Equipo, Inteligencia, Estabilidad Emocional, Dominio, Impulsividad, Responsabilidad, Audacia, Afecto, Confianza, Creatividad, Astucia, Seguridad, Apertura al Cambio, Toma de Decisiones, Autoestima, Nivel de Estrés, Sociabilidad, Ansiedad, Productividad, Independencia, Validez.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
Actitud del Vendedor (Disposición General para la Venta) Empatía (Receptividad) Fuerza de Voluntad (Agresividad) Intuición para la venta (Comprensión) Adaptabilidad Estabilidad Emocional (Control de sí mismo) Tolerancia a la Frustración Combatividad Persuasión (Dominancia) Autopercepción (Seguridad) Energía (Actividad) Relaciones Personales (Sociabilidad)
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
.png)
Habilidad en supervisión, Capacidad de decisión en las relaciones humanas, Capacidad de evaluación de problemas interpersonales, Habilidad para establecer relaciones interpersonales, Sentido común y tacto en las relaciones interpersonales y Capacidad de adaptación del líder.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
FACTORES DE MEDICIÓN
Identificación del Estilo de Liderazgo: 1. Líder Dominante, 2. Líder Creativo, 3. Líder Democrático, 4. Líder Productivo o 5. Líder Afectuoso.
Aspectos analizados:
- Estilo de Liderazgo.
- Motivaciones.
- Toma de decisiones.
- Valor principal.
- Necesidades de capacitación.
(VERSIÓN ESCRITORIO E INTERNET)
ESTILOS Y CAPACIDADES DE APRENDIZAJE. (Dominio cerebral)
FACTORES DE MEDICIÓN
Capacidades de Aprendizaje: 1. Experiencia Concreta (sentir), 2. Experimentación Activa (hacer), 3. Observación Reflexiva (observar), Conceptualización Abstracta (pensar).
Aspectos analizados:
- Como aprende la gente.
- Fuente de información.
- Perfil.
- Toma de decisiones.
- Estrategia de aprendizaje.
- Necesidad de desarrollo
Estilos de Aprendizaje: 1. Administrador, 2. Visión Global, 3. Práctico y 4. Creativo.
Aspectos analizados:
- Estilo de aprendizaje.
- Interés de aprendizaje.
- Solución de problemas.
- Orientación vocacional.
SELEC 18 |
ACTITUD Y MOTIVACIÓN ANTE LA EDUCACIÓN
FACTORES DE MEDICIÓN
Organización del Estudio, Técnica de Estudio, Motivación para el Estudio, Orientación hacia la Realidad, Orientación hacia el Estudio, Conducta de Redacción, Conducta de Lectura, Conducta de Exámenes, Constancia para Aprender, Métodos de Trabajo, Aprobación de Profesores y Aceptación de la Enseñanza.
FACTORES DE MEDICIÓN Franqueza (L, Mentira), Nivel de Tensión (F, Validez), Satisfacción (K, Corrección), Salud (Hs, Hipocondriasis), Motivación (D, Depresión), Persuasión (Hi, Histeria), Energía (Dp, Personalidad Psicopática), Identificación (Mf-f-m, Masculinidad-Femenidad), Alerta (Pa, Paranoia), Toma de Decisiones (Pt, Obsesivo-Compulsivo), Creatividad (Es, Esquizofrenia), Productividad (Ma, Manía) y Trabajo en Equipo (Si, Introversión Social). |
SELEC HONESTIDAD
INTEGRACIÓN
Sistema Integral para Evaluación de Personal a nivel Operativo, Medio, Ejecutivo, Capacitación, Estadisticas, Retroalimentación. de Directivos y Perfiles .
FACTORES DE MEDICIÓN
Candidatos Evaluados, Empleados Contratados, Período de Contratación, Índice de Rotación, Evaluaciones por mes y por año, Número de Evaluaciones por Psicólogo; Distribución de Calificaciones por Factor, Búsquedas Estadisticas. Matriz de Calificaciones por Grupo y Pontencial de Personal.
Av. La Garita 231-1 Col. Villa Coapa CP 14390 México D.F.
Tels. y Fax 5673-1639
5673-6798
5673-0137 e-mail: psides@psicologiaydesarrollo.com